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药物制剂GMP实训教学仿真系统
药物制剂GMP实训教学仿真系统
药物制剂GMP实训教学仿真软件
GMP药物制剂实训仿真系统




    该产品是国内第一套，目前唯一覆盖全国主要药学高专院校的药物制剂生产实训三维仿真教学软件。
    历时三年，投资近百万，涵盖了国内药品生产的主要工艺流程，包括药物制剂生产过程中九条不同的生产流程：胶囊制剂线、颗粒制剂线、摇
摆制粒流程、一步制粒流程、空气净化系统、快速搅拌制粒、片剂生产流程、水针剂制剂线、制药用水系统生产流程等的交互式仿真教学，
并首次实现了全自动化、全专业知识点覆盖的电脑三维仿真操作考核，在国内教学软件领域独树一帜。该软件系统从2007年推向市场以来，
历经多次升级，用户遍布全国各地，覆盖了所有的省（直辖市）级的药学高专院校，并紧跟国家GMP规范进行了多次的版本更新，其技术和设计模式已成
为国家教学资源库项目的指定参考模板。




系统架构总览
  
为了更好地适应制药类专业教学面向生产一线岗位群的需要，加强多媒体技术在教学中的应用功能，利用数字技术，整合教学素材，建立创新型
的、综合化的、能够有效提高教学效果的教学资源，已经成为现代科技水平下制药技术类教育教学的重要工作。为此，我们开发了药物制剂实训教学仿真软件系统，
设置了《课堂教学辅助》、《学生仿真练习》、《实训仿真考核》等三个不同的功能模块，分别满足了教师授课、学生自学、综合考评的多项要求，
开创了“统一资源、多向仿真”的新模式。药物制剂实训教学仿真软件系统就是在数字技术平台上，以仿真、模拟的形式，形象而逼真地植入了药物制剂专业综合技术的大型软件系统。
该软件融合了现代药物制剂生产工艺、药品生产管理规范（GMP）、药物制剂设备、岗位标准化操作（SOP）、药品生产过程质量
控制以及车间管理等内容，适用于药学类、制药技术类高职高专，药学、制药工程等专业本科及研究生的教学，以及制药企业员工培训等。




模块功能：


A.课堂辅助
1、承担实训课程的教师进行课堂讲解、学生答疑等工作
2、学习GMP的概念、其与ISO规范的区别，以及各国的GMP推行和管理机构。
3、学生认识和掌握制剂设备，该部分包括：机械设备基础，固体制剂设备讲解，水针制剂设备讲解，空调与高压气源
4、学生了解和掌握生产岗位操作的规范化，该部分包括：如何进入洁净区，各岗位操作流程概略，工作文书的读写，工厂实习的注意要点，岗
位操作录影


B.学生仿真练习
1、颗粒剂类药品的生产岗位仿真场景
2、片剂类药品的生产岗位仿真场景
3、胶囊剂类药品的生产岗位仿真场景
4、水针剂类药品的生产岗位仿真场景
这些仿真场景中，系统较合理地安排了实训知识点的分布，从更衣进入洁净区开始，到如何领取、传递物料，如何开始岗位操作，如何给物料桶
贴上传递标签，如何设置生产设备的操作参数，
如何采样检测，如何清洁清场……都一一进行了场景的模拟、流程规范的仿真、提问式的交互等设计，力求使学生能够自主地在本模块内自由操作
，开展尝试性、探索性的学习。


C.仿真实训考核
实训仿真考核模块，是本系统首次引入药学实训教学质量评估的一个软件仿真工具。它具有较严格的权限机制，允许教师在网络环境下，设置相
关的文字考题，并从仿真场景、仿真岗位中选择出操作类的考题，组合成一份电脑考卷，供学生检验自己在实训期间的学习效果。
教师可以通过分析学生的这份电脑考卷成绩，指导学生更深入地学习实践技能知识，理解药物制剂生产原理和工艺。


引进软件后会产生效果:降低实习、实训教学的投入、提高实习、实训安全性，减少实习、实训污染，提高实训安全性（设备安全、人身安全），降低室训污染，提供
了随时上网实训的可能性，考教分离、公平考试、真实再现学生学习成绩，多种考核形式，为学生提供了自我测试学习的方便性。仿真教学实训为我们解决了以下众多问题：


1、解决了实训设备不足、费用太高、投入太大或实训空间不足问题
2、解决了实操实训危险性太大问题
3、解决了环境污染问题
4、解决了个性化导训问题
5、解决了标准化演示、师范问题
6、解决了工作职场展示问题
7、解决了顺序性、程序性操作训练问题
8、解决了缩短实操时间问题
9、解决了对实操训练互补问题










药物制剂GMP实训教学仿真系统


软件的功能模块：
1、颗粒剂、片剂与胶囊剂等固体制剂生产线实训教学仿真模块；
2、水针药物制剂等生产线实训教学仿真模块；
3、制药用水制备以及空气净化与空调系统等实训教学仿真模块；
4、课堂教学辅助模块；
5、仿真考核系统模块。


软件的主要功能：
1、软件系统能整合现代药物制剂生产工艺、药品生产管理规范（GMP）、药物制剂设备、岗位标准化操作（SOP）、药品生产过程质量控制以及
车间管理等内容，分别汇总在《课堂教学辅助》、《学生仿真练习》、《实训仿真考核》等三个不同的功能模块中，充分利用三维仿真场景的形式，
使教师的课堂教学更形象生动，使学生利用计算机扮演 岗位操作的角色进行自主学习成为可能。
2、软件系统中的《课堂教学辅助》模块，能包括GMP基础知识、GMP车间建设、药物制剂生产流程岗位录像、药物制剂设备三维讲解、药物制剂
设备机械基础、GMP生产管理规范、质量管理文件等大量的多媒体授课素材。
3、软件系统的《学生仿真练习》模块，应是国内药学教育中实现成系统、全流程三维仿真操作的软件，应含药品生产中的35个典型工作岗位，
要以某型（略），分流程、分岗位提供给学生进行 角色扮演 。
4、能够对药品生产中的典型工作岗位进行仿真操作考核，并提供药剂行业考试题库，有自动组卷、自动评分、自动汇总统计考试成绩等功能。